瞬间，清纯的脸颊因太酸涩而紧皱在一起。“你是在 ** 我。” 奈何杨晓川和在远处的孩子们都开心的笑出了声。

阮老师随即从地上拽过根枝条，当着大家的面跑开，围绕树木来回走了几步后，终于见识到了孩子们的雀跃，急忙甩掉枝条；与此同时，杨晓川借机回到了原地。

阮秋云不理会，但也没有责骂他，只是默默啃食苹果。开始酸涩的口味，逐渐适应，变得更加美味诱人。

待他们吃完之后，阮秋云询问起关于玉米的事情。此时的杨晓川并未隐瞒事实，反而用枝条在地上画起了图解。

“关于这些不同表象的玉米.....”不多久，地上出现了一系列的英文注释，下方更清晰地标出四分之一和二分之一的可能性，让阮老师明白了其中的复杂性却又不失兴趣。

面对杨晓川侃侃而谈，表现出从容自如的样子，阮秋云脑海里浮现出一位熟悉的身影：父亲，一个有着广博知识的父形象。在凝眸远眺片刻后，父亲的身影又重归其前。然而此时，杨晓川依然在阐述玉米的知识，而阮秋云发现在他身上看到一些与她父亲相似之处，甚至有人说，女生选择的另一半往往跟她父亲有关系。可能是在某些特质的继承或是某种个性差异。

当下情景里，似乎杨晓川与她父亲之间的形象惊人的一致。

于是阮秋云紧握着心跳加速的手掌，尝试平静自己的情绪。心底那个代表抉择的平衡杆，已经完全倾向某一侧。

现在她需要返回家和母亲商量，关于下一步决定。

通过杨晓涛的一次讲授，他并未询问孙雨萌是否理解内容，因为此事与遗传学没有基础，记忆再多也只是表面。午餐后休息片刻，杨晓涛带着孙童子们开始再次工作。整个上午和大部分下午，他们共同完成了一块地的劳作。

看着已经布置妥当的玉米田，接下来只需等待花朵盛开。杨晓涛仔细考虑了一番，并确认没有遗漏，然后带着孩子返回了杨家庄。将情况告知杨大强后，村庄对待这片玉米田的监管更加严加。

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次日早上，杨晓涛和孙雨萌回到城市，在各自的居处开始了 ** 的生活。回到家中后，孙雨萌坐着在床上，回味这几天的经历，虽然短短的时光如同幻影。

从图书楼的相遇、首次在学校见面时所遇到的人和事、以及在回村途中的发现……每一桩事例都在刷新她心目中的杨晓涛形象。现在的他对她的形象留下了不可磨灭的印象。

孙雨萌感觉，自己可能爱上他了。但是同时，内心充满了犹豫和迷茫，因为她害怕被拒绝。

妈妈在她身边倾听一切，能够理解她的困惑与担忧。她欣慰地看着自己女儿的成长，知道她有着理性、分辨是非的独特性格。但也是这种性格，使她对杨晓涛在某些方面可能过于宽容，不争、让步，而这在当代社会并非明智之举。

孙妈妈听完女儿的想法，内心释然。 "秋雨，爱情是一种占有性的关系，你如果不能引起对方的关注或兴趣，那么无法指望别人给予帮助。" "我支持你追求幸福，做出自己的选择，”这句话坚定了孙秋叶继续探索情感之路的决定。

与此同时，杨晓涛携带着旺才回到了家中。刚一进门，就收到了薇的消息，迅速走出屋子。来到院子，顺着薇的指示找到了倒下的玉米秸秆——两粒果实空了出来，只留下了零星掉落的外壳。