张文学在会上说了什么？怎么结尾的？怎么和校长们交流的？怎么和黄主任告别的？又是怎么从教育办公室的会议室里出来的？

对于这些，张文学竟然都不记得了，甚至丝毫的印象都没有了，有没有不妥当的言行？有没有对前辈校长和领导不礼貌？

所有这些，都让张文学感到后怕,都让张文学觉得可笑，都让张文学不由得怀疑自己的办事能力，怀疑自己在紧急时刻果断处理事情的能力，怀疑自己当校长的魄力，并且开始怀疑自己的实力。

于是，张文学给自己倒上了一杯水，然后，用自己的双手覆面，让自己疲惫不堪、混乱无度的大脑稍微休息一下，然后再想想如何处理好眼下的小问题。

可别说，张文学小眯瞪了一会儿还真管用，不一会儿，张文学就头脑清醒了，甚至对过去刚发生的事情也有较多的清醒了。

张文学苦思冥想了一会，似乎有一点明白了，似乎懂了一些什么，这样也就不太糊里糊涂了。

张文学觉得今天的这个所谓的民主生活务虚会，其实说白了就是针对自己的一个批斗会，一个针对自己的警钟会，一个打击自己嚣张气焰的敲打会。

当然这个会的导火索就是自己在本学期的教学工作会议上讲的东西太过实在，太出风头，小河小学的教学成绩好本来就引起其它学校的羡慕，再加上张文学推出的人才培养模式又过于抢眼，而且还已经出了明显的大成绩，于是，其它学校的校长觉得自己学校怎么努力也赶不上小河小学了，于是其它学校校长就把羡慕变成了嫉妒恨的扭曲心理状态了，于是就对张文学开展警告性打击行动了。

但是，张文学也深刻反思了一下自己，这想来想去的，觉得自己做得也没有什么错呀？

首先，为了学生的成长，为了家长，也为了国家的体育事业，张文学这样做也没有啥问题呀？这是利国利民利学校的大好事情，做比不做好，做的早比做得的晚一些要好很多的，这样的好事做得多更好一些，如果各个学校都行动起来，那当然会培养更多的人才，也能够让万千个家庭都受益，也能够为国家培养更多的专业人才。

然后，即使现在刚做不说，那将来各个学校的校长也会从其它渠道了解到的，那样的话就会有人责怪张文学有好事自己独吞而从来不分享出来了，那他张文学就成了真正的“个人英雄”了，就会有人对他张文学进行人身攻击了呢。

当然，张文学做这些事情的时候，倒是也真没有向教育办公室汇报的，这一点倒是张文学有点疏忽的地方。这个责任当然在张文学身上，因为张文学压根都不知道这样的工作需要向上级主管部门汇报的。

张文学自己认为，像这样培养人才的事情，又不是坏事，直接干就拉倒了，又何必回报呢？