齐堇每周都会随机挑两天，特意去三班门前走一走，回来了就告诉我，苏林不在。我也不知道她为什么要跟我分享这件微不足道的小事。

或许她比我勇敢吧。想知道就是想知道，不像我，不管想不想知道，都会装作不想知道，或是不感兴趣。

上个月有3节体育课，由于各种原因被借走了。这个月遇上体育课，我们可不能再“任人宰割”了。

体育委员康桥，在上节课刚下课，就积极号召大家放下作业，逃离教室，生怕有一两个爱学习的同学，走得慢了，脱离组织脱离队伍，影响一个班级体的团结，导致大伙儿又被老师逮回教室。

为了全班的“放风计划”，康桥算是用上了他毕生最恳切的语言。在他孜孜不倦的努力下，总算是全员出动了。

多亏模考已经结束了，同学们自己也想放松放松。

不得不说，学校真的需要有一个好的氛围。不可避免地，我们自己也有退缩和懈怠的时刻。

可是当我们看到身边其他人还在坚持着，甚至比我们自己还要拼搏和刻苦。潜移默化之下，让我们也跟着咬紧牙关，决不放弃。

这大概就是老师口中常说的，榜样的力量吧。

上课铃响了，男生们在篮球场玩球，还有的挤在一起讨论题目，女生们则三三两两地互相拉着手，或是把玩着彼此的头发，站在旁边的空地上说着闲话。

这块区域是我们之前学习早操时的活动场地，因而体育课我们总是在这边集合。可今天也是奇怪，体育老师一直没出现。

康桥正准备去体育器械室去叫老师的。

突然，就有人喊起来，“老师来啦！”

众人目光齐聚，只见赵老师走在人前，身后跟着一个、两个……一群男生，其中就有苏林。

原来这节体育课早就被老周预定了，可是他棋差一招，没想到我们提前溜了。

等到他胳膊间夹着书本，握着保温杯，不疾不徐地迈进空无一人的教室时，可想而知，他的表情有多么难看。

这边呢，赵云海老师得知自己没有课了，为了明年春季的四校篮球友谊赛，特意在高一三班拉了一批爱好篮球的学生，打算看看水平，有能力强的立马归拢起来，组建一个篮球队。

当他看到高一一班的学生们规规矩矩地站成一堆，冲着他挥舞胳膊大声欢呼时，也感觉大吃一惊。