按流程了解了一下基本信息后，刘导开始询问他感兴趣的话题。

“你是因为什么契机开始学习英语的？”

“嗯…”萧晓想了想，这个问题很关键，可要好好编，“我的妈妈是小学老师，学生放假后要多上一周的班。

有一次我跟着妈妈上班时，在图书室看到了一本外语图画书，我看着图画猜故事内容，被妈妈看到了，就找英语老师来教我英语。”

刘导不由得赞叹，这位妈妈的教育理念真是好，随时都能发现孩子的闪光点。

同时，他也捕捉到另一个点，这孩子英语绝对不是只学了一天两天，所以她口中说的事情至少也是一年之前。

那么在当时小小的年龄，就会去图书室里玩，说明已经认字了呀，真是个不得了的孩子。

刘导又问：“上次糖球会，是你第一次见到外国人吗？”

萧晓点点头，这一世的确是第一次，不算撒谎。

“那你怎么能这么流畅的和他交流？你不怕吗？”

“这有什么好害怕的，外国人不也是一个鼻子两只眼，”看到刘导被噎了一下，萧晓觉得好像不太礼貌，连忙补了一句，“动画片里常见。”

看他缓了过来，又接着说：“再说平时小宋老师经常和我用英语聊天，所以我才能和外国人聊天。”

刘导点点头，怪不得这孩子能这么优秀，不光有个好家长，还有个好老师。

他决定等这里的采访结束，让丁园长帮忙联系一下孩子家长，看看能不能采访一下孩子的妈妈和她的英语老师，介绍了幼儿园，总要再介绍介绍小学吧。

刘导又问了几个问题，萧晓对答如流，引得刘导心里不住的称赞，要不是这孩子年龄太小，他都想把她挖来为自己工作。

采访结束后，刘导提出要亲自送萧晓回班，丁园长脑筋一转，要带刘导顺便参观一下幼儿园，以便更好的宣传。

刘导来之前就已经打算好宣传这个幼儿园了，毕竟自己对这个幼儿园也早有耳闻，当然欣然接受，只是担心，只能跟着自己一起转的萧晓会不会累？

萧晓倒是有些意外这个导演的体贴和细心，连忙摇头表示无碍，毕竟在幼儿园里，自己一天逛的次数可比他逛得多的多。

几番折腾下来，萧晓终于抵达了活动室，正想要和刘导挥手再见，来迎接她的李美兰温柔的开口：“小小，临别时不弹唱一首英语歌送给刘导吗？”

刘导一听眼睛都亮了，原来这孩子还有意外之喜自己没发现，连忙开口请求萧晓表演。

萧晓有些无奈，但也知道李老师是为了自己好，便坐在钢琴前弹唱了一首《雪绒花》。

整个活动室里一片安静，只有优美的歌声回荡在空中。一曲唱罢，教室里响起了孩子们热烈的掌声和欢呼声。