扎比解释道,记得他当时大概是这么说的。
之后和父亲商量了一下,但没让我马上就买,让我在考虑一下。毕竟不确定品质之类的问题,也看不出来。
紧接着,老板帮我花了至少十分钟左右的时间调试琴弦,对于他的服务态度我感到十分感动。
所以决定不在其他店逛了,就在这家店,认为对方人太好了,所以不想让人吃亏,费这么大劲儿最后还不买……不想看到他失望的表情。
之后我和老板问了一下,「老板,你的店里卖琴,那有没有认识的音乐老师来买过?我想拜托你托关系去和那老师学习。」
「有啊,王老师之前就来过,老客户了。」
老板笑着说道,「王老师啊,已经60多岁了,你可以跟他商量,看他是去你家还是你来他家学,来,我给你他的电话。」
随后打电话和对方了解了一下,听对方十分热情与说话的感觉,像是不错的老师。
「啊,我跟你说啊,钢琴是音乐界的国王,小提琴是音乐界的皇后,这小提琴啊,1500多真不贵,毕竟买一个好的小提琴可以陪你一生,不用犹豫,这家店是我买的地儿,品质很好,直接买就好。」
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之后王老师又跟我说了很多,然后我感觉老师懂得真的很多,有些不明觉厉,让我带琴的原因也是新琴需要很多调试,因此我不会整,得让老师帮忙整一整。
听到这个原因,我确实有打算想买了,和家里人说了好几天才同意。
家里人表示没必要这么急着买,可以慢慢看看。但我认为,不让这件事变成三分钟热度,而是养成持续学习进步的习惯就不能给自己退路,所以想着琴到手了就没有退路可以真正专心学了,因此有些急切的想要买。
不过真正要买还是在和同学聚会的时候(上一章)
老师说话给人的感觉十分豪迈直爽,不过我最后还是听我爸的,在没有买琴的状态下第二天10点多造访了老师的家。
「哎哟,来了?来,进来坐。」
按照百度地图的指示走到2楼,老师打开门,十分热情的把我迎了进去。
「琴呢?带来了吗?」
老师笑着问道。
「额……没带,我爸没让买……」
我有些尴尬的回答并说明了原因,「因为我爸说要先和您学习乐谱,把那些学会了再要拿琴……」
「哎呀,不是这回事儿。」
老师摆了摆手,解释道:「这学小提琴啊,是要拿着琴边学边练的,你是第一个不带琴来我这儿的学生。」
「你看看,这是什么?」
老师站了起来,将原本正坐着的床,床单往上微微一掀——下面是一排排的黑色琴盒。
「这里面随便一把琴至少都6000元。」
紧接着,他又站起来,对我指了指两个房间内摆放的三架钢琴:「这三家钢琴啊,随便一个都得几万。」
之后又指了指旁边的书架,书架上摆满了书,他走到近前抽出一本打开给我看,发现是小提琴的制作方法:
「这小提琴的制作都是一种学问,小提琴是17几几年发明的(忘了老师说具体哪年了),在英国博物馆放着的一个小提琴4亿多美元,就算有钱人也不卖,那是重要的历史文物,一位名人拉过的小提琴!」
「你是没见过最好的小提琴,至少1亿多呢!」
之后和老师交谈了一阵儿,老师今年六十多岁,屋里有90多岁的母亲要照顾,两个女儿都是音乐系已经考了博士,可以说是非常出色的一家。
「但是老师,我家现在是疫情原因负支出状态,都一直在赔钱呢……希望您能帮忙学费给便宜点儿。」