“没关系，我不生气。”乐乐重新扬起笑脸。

小朋友扯着乐乐的袖子：“我也想去看爷爷奶奶上的学校。”

乐乐顿时豪情万丈：“我带你去，我还想带小美、子涵、天天和花花老师一起去。”

小石赶紧捂住儿子的嘴，“不行，你不能。”

事情还是朝着不可控的方向发展了，幼儿园方面知道了市里有老年大学，当即表示想带小朋友去看看。

小石眼看事情没办法收场，弹了乐乐一个脑瓜崩，给园长提供了林晴岚的联系方式。

……

同一时间，接完幼儿园园长电话的林晴岚收到了系统的支线任务。

“请宿主顺利完成第一次老年大学互动推介任务——老幼共教。”

“也就是说以后会有不同年龄阶段的人到我们学校体验？”

“是的宿主，家里有老人的年轻人在体验过老年大学之后，会更放心把叔叔阿姨送到咱们学校。”

林晴岚略微思考明白了其中的意思，“跟校园开放日的作用差不多，只不过适用人群扩宽了。”

“不知道幼儿园和老年大学会碰撞出什么火花？”

她在群里宣布了下午会有20个小朋友来学校参观的事情，立刻就有老师提出要小朋友来他们班听课。

是流行音乐班的田悦老师。

看来上次乐乐在隔壁民族音乐班听课之后展现出来的过人天赋让田老师一直惦记着。

民族音乐班的鲁大志出来跟她争，“石大爷都跟我说了，来的是乐乐他们班。”

“乐乐是石大爷的孙子，约等于我们班自家孩子，当然要来听民族乐课。”

两个人又要在群里展开一场民族乐还是流行乐的辩论，其他老师趁乱纷纷自荐。

群里乱作一团，最终林晴岚拍板让孩子们旁听民族音乐课。

乐乐来过几次都在民族乐班，去那儿跟回自己家一样。

下午上课之前，林晴岚去校门口接“小客人们”。