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日子匆匆，张恒都已经放假了。

白芍没有过问他考得如何，高考前给他发了一条祝福信息，后面的事情就没有关注。

张恒是考完试后一周来的，同行的还有张启。

白芍觉得是张启自己想来，张恒乖乖在一旁看书，他自己带了个模型上门，估计是积累了好些问题，一次性找白芍问个明白。

白芍只觉得脑子抽抽，气急败坏，“这个位置下针角度错了，这个穴位要斜着进去，你垂直下针就是骨头，穴位图怎么看的！

这个穴位的位置很深，你扎那么浅能干嘛？还有你怎么拿针的，说了多少次………。”

张启敢怒不敢言，几十年的习惯怎么可能说改就能改的，当时教他人也没告诉他，不同穴位拿针的手法这么讲究啊这，主要的就是提插捻转，都是根据留下来的经验摸索的。

穴位也是找到才行啊，又不是谁都跟她似的，一扎就准。

不过效果显着，张启也学到不少有用的东西。

张恒悄咪咪从书本上抬眼看他，外人难求请他出手救治的国手圣手，没想到在他老师这里被嫌弃成这样，却还要压下脾气不耻下问。

不过他二爷爷也是犟，有些脑洞大开，没有一顿骂是多余的，总是忍不住有自己的想法，特别有个性。

他老师脾气这么好的人，每次都能给她气的一脸铁青。