尊重是相互的，理解了吗？”

班上有人意识到自己刚才有些过分，缓缓垂下头，自我介绍又开始了。

站起来的同学一个比一个多，苏樱在他们身上也看到了问题的存在，还是背得太少，对单词不够熟练，还有就是对发音的标准度掌握不够。

四十分钟过得很快，两节课下来，马亮也像学生一样认真听课。

下课后，苏樱从教室出来，校长也在门口站着听了一节课。

他发自内心地感叹，这么优秀的人，居然在罐头厂工作。

这简直就是当老师的好料子啊。

校长扶了扶眼镜，大步朝着苏樱走过来。

“苏樱同志您好，我叫李德文，是县一中的校长，刚才您给孩子们上课，我也在门口听了，你讲得真好。”

“谢谢李校长。”

“是这样，前段时间马老师就跟我提过你，说你英语讲得很好，今天听完你的课，我真的是很震惊。

我听说你在罐头厂上班，你看这样行不行，我能邀请你来我们学校上课吗？”

李德文话落，担心自己显得不够诚心，又道：“你放心，工资我会按时给你发的，罐头厂给你多少，我在罐头厂工资基础上，给你再加十块钱，你看可以吗？”

李德文想留住她，学校需各方面都优秀的顶尖人才。

他不管这个苏樱有没有学历，人家英文讲得好是事实，他身为校长，得为孩子们的未来考虑。

苏樱有些为难，说道：“李校长，不是我不答应，而是我现在有自己的迫不得已。

马老师教得也挺好的，我就不来贵校呢。”

她上辈子都没想过要当老师，而且当老师确实是个费心费力费脑的活。

看她拒绝得这么快，李德文就越想留住她。

“苏樱同志，我不太明白，罐头厂干的是流水线的活，而且只是个工人，但老师不一样，获得的成就感也不一样。

你有什么迫不得已的可以跟我们说，到时候学校可以帮你的。”

苏樱觉得李校长跟马亮一样激动。

苏樱站了这么久，怀孕初期容易累。

苏樱道：“李校长，马老师没有告诉你，我连小学都没上吗？