“不能输在起跑线上，你孩子有的，我孩子也得有。”可这样一来，不就成了军备竞赛了吗？

你孩子学奥数，我孩子也学；你孩子学英语，我孩子也学；你孩子周末补课，我孩子也补……一直这样，啥时候是个头？参加吧，怕孩子太累；不参加吧，又怕孩子落后。

到底该咋办？

别问我，去问问那些拼命给孩子补课的家长。就问一个问题：“要是你孩子 15 岁就把博士读完了，接下来干啥？”“不知道，没想过。”

很多家长的问题是思维和认知都是线性的。他们一辈子就见过步兵，没见过更高级的兵种，不知道有更厉害的武力压制，不知道两国打仗不是靠拼步兵数量的。

在这些家长眼里，“打仗”就是靠人多。你派一万人，我就派两万人；你派两万人，我就派三万人。

你问，人都派完了咋办？他们不知道。

你问，遇到更高级的兵种咋办？他们也不知道。

这叫啥？这叫用战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰。家长让孩子辛苦，用这来缓解自己的焦虑，看着孩子埋头补习，看着满满的时间表，就觉得有安全感。

至于孩子学会了之后干啥，他们不知道，也没想过。

在这样的家长观念里，根本不知道有激光制导这回事，他们所有的拼命、所有的训练，都还在冷兵器的层次。他们不知道还有更大的世界，一辈子也没见过。

你问，这样的竞赛，要不要参加？

人生是一场长跑，输赢不是抢跑那零点几秒，而是在关键时候、重要的十字路口，能搭上汽车、坐上高铁、换乘飞机。只有模式转变、策略升级、层级碾压，孩子才能出众，靠补课可不行。

能大量传授的知识，价值不大。

学会外语、学会钢琴都不重要，这些都是技能，只是“术”的层面，只要肯花时间、精力就能提高。花时间学钢琴，琴技就能进步；花时间学外语，外语就能变好，不难。

真正难的是选择、判断，是知道该学啥，该去哪个城市，该从事啥行业，该抓住啥红利。

那些站在财富顶端的人，不是靠小时候抢跑几步，而是靠足够的积累、见识、想象力、分析和思考，才抓住了人生关键的几次转变机会。

认清这个世界，才是人生最重要的事。

要是你有本事，就言传身教；要是没本事，就别限制孩子的想象力。别用你的认知去引导孩子认识世界。最关键的几步，一定得让孩子自己走。

你越让孩子补课，他就越没时间思考；你越让他抢跑，他就越容易错过机会；你越觉得是为他好，他可能活得越累。

所以呀，一定要让你的孩子学关键的东西。比如说我拿绝版书，禁书。

然后像我这样，你直接去写书啊，还是做视视频啊，你有素材。你有不一样的观点，你都能赚到钱，有的时候啊，人生的机遇就要抓住最关键的几次。

真正老师啊，教你的都是生存。让你这一生啊。生活的快乐，幸福。走的时候呢，没有遗憾。

这两天啊，我看到后台有很多人在打赏。其实这本书呢，也没才读几天，但是阅读的人数也不多。真正的好啊。大多数人啊，能从你的行为上。能感受到你对他们好还是不好，而不是光嘴上说说。没那么多笨的人。你如果你觉得你笨的话，那是因为你接受的东西不一样，你要是和别人学习的东西都一样的话。你一生肯定不是这样子。因为有人给你灌输毒药，因为啊现在大面的所谓的信息里面都是掺杂了大量的毒药，有害的东西所谓的那些思想啊等等之类的，因为你接受之类的就是错误的信息和思想，所以你才变成那鸟样。

为什么要把这些垃圾东西灌输给你？因为只有把灌输给你，然后呢，你的脑子就分不清什么对错。故意把你搞得愚蠢。然后他才能更好的进行收割。这世界上啊，大部分的人，他不知道真相，他也不明白真相。之后呢，他还觉得真相比较残酷。他索性像只鸵鸟一样，把头埋到沙子里面。甚至还要攻击你。