时间一晃，就到了星期一的早晨。

林舒云又回到了熟悉的校园，开启了一天的教学模式。

她很快就进入了状态，站在讲台上，面对着一双双求知若渴的眼睛，心中充满了责任感和使命感。

“同学们，两天不见，想老师了吗？”林舒云语气带着几分幽默。

“想！”孩子们异口同声地回答，声音洪亮而清脆。

“老师也很想你们。”林舒云笑着说，“今天我们学习写字，大家准备好纸和笔了吗？”

孩子们纷纷拿出学习用具，一个个小脑袋都抬得高高的。

林舒云开始讲解起写字的技巧，深入浅出，循循善诱。

孩子们照着练习，不时地举手提出自己的问题，课堂气氛十分活跃。

到了9月10日这一天。

林舒云意外的收到了，很多的小朋友的贺卡。

卡片是用那种很薄的纸做的，上面画着各种图案，有小动物，有花朵。

手工制作的卡片上，歪歪扭扭地写着祝福的话语，字体虽然稚嫩，但却充满了真诚。