第一，对于我们没有参与创造，却得以享有的环境，我们是否能够表示谦卑？诚如前杨百翰大学校长瑞克斯·李引述给学生的话：「我们都曾经从不是自己挖的井中喝水，也曾待在不是自己起的火旁取暖。」

李校长接着呼吁学生要回馈，并重新注满早期先驱者所建造的教育井。没有把别人种过的田地重新播种，就如同原封不动地交回银子，没有任何增加。

第二，把注意力放在高的起始点，往往会让我们误以为自己正欣欣向荣，而事实上，我们的斜率可能正停滞不前。

本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！

哈佛大学教授克雷顿·柯丁森教导，最成功的人是最谦卑的人，因为他们有足够的自信，愿意接受纠正，并向任何人学习。

陶德·克理斯多长老劝告我们要「愿意〔找出方法来〕接受纠正，甚至……寻求纠正。」即使事情看起来很顺利，我们仍必须透过虔诚的恳求，找出改进的机会。 无论起始的景况是丰盛，还是艰困，唯有请神作为我们的伙伴，才能发挥我们最大的潜能。

我最近和一位享誉全国的教育家交谈，他想知道杨百翰大学教育途径这项计划为什么很成功。

他很聪明，提出的问题也很真诚，但显然他要的是世俗的答案。我跟他分享了我们的存留计划和辅导工作。

但我在结束时说：「这些都是好方法，但我们的学生进步的真正原因，是因为我们教导他们了解自己的神圣潜能。

想象一下，如果你一辈子都听到别人告诉你，你不具备成功所需的一切。然后再想想，你受到教导，你确实是神的儿女，有神圣的潜能，这件事所带来的影响。」

他沉默了一下，简短地回答说：「那非常有力量。」 弟兄姊妹们，主的教会里有许多神迹，其中一项就是我们每个人都可以在基督里有所成就。

我不知道还有其他什么组织，能给成员这么多机会来服务、回馈、悔改和成为更好的人。无论我们是在丰盛或艰困的环境中开始，让我们目光坚定，将我们的斜度指向天国。只要我们这么做，基督就会把我们提升到更高的境界。奉耶稣基督的名，阿们