想到这里，李世民试探着对李承乾问道：“高明，你好几位老师都想要收稚奴为弟子，你没什么想说的吗？

听到李世民的提问，李承乾在心里腹诽了起来，意见，我有啥意见啊？这不是一件好事吗？

接下来，自己要专心致志去研究如何提炼出抗生素，肯定没太多时间去教导小李治。

现在能有这些老家伙主动来帮自己教好他，他也算求之不得，只是那样就得苦了小李治天天被那群老家伙轰炸了，可这和他李承乾有啥关系呢？

昨晚自己义正言辞的让那些老家伙莫要扼杀小李治的童真，让他们多给小李治一点童年，也不过是想要让这些眼高于顶的老家伙明白机会来之不易，要他们好好珍惜罢了。

这些老家伙不但昨晚连夜进宫，现在还在早朝上提及此事，明显是不愿放弃收小李治为弟子的想法，既然如此，他更没必要再三番四次阻止。

李承乾想到这里，郑重的对着李世民颔首：“阿耶，儿臣没什么意见，相反，儿臣觉得这是一件好事，毕竟一直以来，有五，六位老师单独教导儿臣。

儿臣觉得这是对教师资源的重大浪费，本身便很不合理，儿臣虽贵为大唐太子，可其他弟弟妹妹们也是大唐皇子，我们本质上没有太大区别。

儿臣觉得老师们教一个也是教，教两个也是教，既然老师们愿意当稚奴的老师，以后就干脆让稚奴也来我东宫上课便好了。”

李承乾毫不在意的话语让整个太极殿所有人都面露不可思议之色。

要知道，太子的那些老师都是陛下精挑细选出来的，毫不夸张的说，李承乾这些老师绝对是整个大唐最顶尖的一批文人。

在此之前，也就身为太子的李承乾能享受到这样的待遇，四皇子李泰尽管也非常受陛下的喜爱，可是他也只能和其他皇子一样去弘文馆上学，哪里能得到这等待遇啊。

现在太子殿下竟然主动表明，可以让九皇子前往东宫接受这些老师们的授课，某种程度上来说，这就是让九皇子享受和太子同等待遇。

太子殿下的心胸到底有多宽广啊，才能允许这样的事情发生啊？实在让他们心生佩服。