第82章 授课,惊讶的学生们!

虽然并不是所有的学生都做出来了,但从很多学生诧异的表情中,陆远知道他们大多数已经写出来了。

昨天晚上,陆远并没有给他们讲解题目,讲解的都是数学的知识点。

em……

从晚上6点-12点大概讲述了高中的数学1、数学2两本书。

今天,陆远自然要开始测试一番,他们的知识点掌握情况。

目前看来……

还是不错。

系统教学记忆力30%的加持,可以让学生们快速的记住数学知识点、数学公式,而今天讲题就是加深理解这些知识点的。

这章没有结束,请点击下一页继续阅读!

“抬头看我。”

“第一个小题很简单,包含了集合中空集、真子集、元素等概念。我简单的在给他家温故一下,其中空集……”

陆远的语速很快,同时再一次的阐述了相应的知识点。

他相信,经过再一次的讲解,配合上系统理解力、记忆力、逻辑能力、举一反三能力,就是一头猪,再碰到集合类的题目,也不会出错。

“我次奥……”

“原来是这样呢。”

学生中,听完陆远的讲解之后,很多学生做出恍然大悟的感觉。

固然集合不难,但这一刻他们的脑海中衍生出来的感觉跟原先完全不同。

这是一种彻底的将知识点融会贯通在脑海中的感觉。

甚至……

脑海中瞬间还能衍生出来好几个其他类型的题目,他们觉得面对这些题目,他们也可以迎刃而解。

“牛,不愧是陆神!”

“讲题真的牛啊。”

人群中,张博忍不住的握紧了拳头,一脸的亢奋之色。

昨天陆远并没有讲解题目,仅仅讲解的只是数学1数学2课本的的知识点以及公式。

而今天最开始的小试牛刀,张博感受到了一股来自陆神讲解题目的通透感,随意感。

原来数学,就这???

这让他心中生出一股学习数学的自信了。

这种自信,他原先从来没有过。