会议室里这才逐渐响起呼气声和低低的笑声。

霍鸿达挠挠头，看了眼周围同事。

大家以为真出什么大事了，不仅不敢呼吸，连坐姿都不敢动一下，这会儿全都在活动活动筋骨。

霍鸿达也不知道自己哪里误导了大家，“心理问题的诊断很复杂的，我哪敢直接宣布确诊，但必须及时重视。”

他退伍之前，接触的都是战后应激创伤、D贩心理研究什么的……

每个表象都有可能是冰山一角，若是略过，很可能造成更加严重的伤害。

老师们收敛笑意，点头认同。

霍鸿达请求支援：“这孩子心防很重，可惜我跟他不熟，需要别人协助我，先找他了解了解情况……”

顾星烟点头：“这件事让班主任来吧，旁敲侧击一下？”

大家先是看向了蜻少尘，随即反应过来，蜂乐现在在F班，又把目光转到熊涛身上。

熊涛说：“我是没问题的，平时也找他聊过，但不是因为这个问题。

“他太独了，个别学员对他有意见，跑我这来告状，还说他欺负人。我去沟通过几次，也许是相处得还不够久，他不怎么跟我说自己的事。”

蜻少尘说：“欺负人？他在A班没出现过这个问题，蜂安蜂平跟他相处得还不错。至于独来独往，他一直都这样。”

顾星烟问：“那就蜻老师去吧。”

蜻少尘点头：“好。对了，霍老师，刚才说的换个答题的说法反而是亮点……那个怎么教？”

霍鸿达看了眼老板的脸色，语速飞快道：“散会后我跟你细说。”

顾星烟满意点头，“我们继续讨论下一个问题……”

十几分钟后，会议结束。

没有一个人离席。

蜻少尘拿了个笔记本出来，找霍鸿达恶补一下心理辅导需要注意的事项，以及网课作业的建议。

其他老师也都自觉旁听。

大家来自不同的位面，乍一看AI更聪明，体修武力值更高，但在个人的专业领域上，看似一直处于弱势的科技蓝星人，也有别人可以学习的地方。

最开始有人担心过自己上岗即失业，但在这样的氛围中，也渐渐找到了自己的位置，不再焦虑。

蜻少尘的行动很快，制造了一个偶遇，拉蜂乐聊了会儿天。