“陛下有意请杨总督写一本有关于行军打仗经验的书，说以后要拿去给武学学子上课，说不准会成武举要考的书呢！”
赵怀义笑呵呵的说道。
杨肇基听了，当即忘了之前的烦恼，大喜过望的一拍大腿，“陛下让我写书？”
“这他妈的，老子也有这教导后生的本事？！”
着书立说，这可是从古至今，所有文化人的追求！
大明朝兴文匽武，武将总体文化水平不高——
说句直白的，朱由检看过各类兵书，对戚继光之《绩效新书》的感觉则是:很有实用性，但文采不足。
读完《孙子兵法》《六韬》等兵书后，再去读戚继光书，便觉得干巴巴的，理智清楚此书可用，但感情上就觉得形同嚼蜡。
所以朱由检多用戚继光书中法子练兵打基础，但更多的，还是用诸多战例故事，让将官们自己去写心得，自己去领悟，甚至让他们自己去打仗冲锋，才能更进一步的学到兵法精髓。
而戚继光如此，已然是大明开国后，少有之名将了。
杨肇基更是从未想过写书啥的，能保住全家富贵，然后期盼着子孙后代中出一个读书种子，带着杨家从武转文，成为“诗礼传家”的清贵，就十分满足了。
还要把书拿出去给人学习？
这他妈的，实在光宗耀祖啊！
杨肇基忍不住搓了搓手，对赵怀义的态度也真心亲热了起来。
“陛下真这么说的？”
赵怀义肯定的回道，“陛下让我等出来，就是上传下达的，怎么敢乱传圣谕？”
杨肇基这才憋不住哈哈直笑，发现赵怀义还站着后，赶紧请他坐下。
“那这……这写书的具体章程是咋样？我他妈字写的丑，没什么文采啊！”
身为将军，杨肇基必然识字，不然看不懂军情奏报，还打什么仗？
但书法文采啥的，则是大可不必。
赵怀义微笑道，“杨总督不必担心，这不是还有我们吗？”
“陛下说了，杨总督要是腾不开手，就你说我记，说自己打仗经历、心得……想说什么就说什么，成稿自由我们来整理。”
“不过总督放心，初稿定下后，肯定会给你看的，实在不行，还可以托人给你念一遍，以免我们记得不实，给你添麻烦。”
杨肇基乐的眼睛都眯起来了，“什么麻烦不麻烦的？你们办事实在，老子放心得很！”
此时此刻，他都忘了刚刚心里的抱怨了，就想着日后成书，风风光光当个名垂青史的大文豪。
自己的书要真能成武举教材，那指不定还真能混个“桃李满天下”呢！
至于把打仗经验传给别人……
这玩意儿还用得着防？
打仗这种事就跟打架似的，只要打的多了，自然会有经验，毕竟不会吸取经验的，基本上都死了。
能活过好几场战斗的，基本上都能混出点名堂来！
杨肇基敢打包票，从乡里拉几个身强体壮的汉子出来，带着他们打架，只要死不了，总能培养出几个可用之才来！
血和火，
是对人最好的淬炼！
钱的事，杨肇基也不想了。
他都混成三边总督了，年纪也这么大了，家族基础早就稳当了，如今自然更侧重于“名望”这点。
亏点钱就亏点钱吧，
有钱也买不了名气嘛！
杨肇基乐呵呵的想到，甚至还拉着赵怀义，说要跟他痛饮一杯。
赵怀义喝了两口就脸红了，受不住跑了。
等在外面吹了会风，赵怀义拍了拍自己的脸，便按照天子初步制定的“训导手册”，开始在军营中扎根下来。
朱由检想在军中安排训导，是在当初带勇士营剿匪时萌生的想法。
加上他决意裁汰宫人，以缩减宫中开支，以及防备启用文人训导，指不定会跟军士闹出什么乱子，故而思来想去，决定用内官来做这件事。
等到年初时，他便令王承恩等清点宫中一众人物，先把愿意出宫回家的遣散，再对留下来的那些人进行安置。
一部分安排去了皇庄中种田做事，其中宫女有意的，则是嫁给了勇卫营之士卒。
一部分学习算账数术，成为了开年催缴逋赋的中坚力量，
一部分能说会道的，则是被聚集起来，成为皇爷亲自培养的“训导种子”。
最后一部分，多是老弱，则是留在宫里做些杂活。
毕竟主子数量再怎么少，也有三个要伺候，更别说还有前任天子的妃嫔。
皇宫又这么大，没人打理可不行。
……
其他的好管，培育算账人才，去年新帝登基后便有了基础，这次不过是扩大些人手，再学习了一把程杰上交的“表格”绘制和记账方法而已。
但如何训导，朱由检也是头一次上手。
虽从未有过此例，古人书中也没怎么提到过军中有这样的人员，但朱由检莫名认定，若无梳理兵将情绪，上通下达政令之人，军政是很难融合在一起的。
但朱由检是个好学敢想的，也乐意去询问他人意见。
小主，
他有带勇卫营的三千人的经验，常同将士们讲话，还有和宫人的交谈，朱由检很明显的发现，不管结果如何，只要上位者做出了“乐意倾听”的样子，下面人便会流露出感动之色。
很多时候，
心中怨气并不大，只是日积月累，越发无法平息。
朱由检也知道，“千里之堤，溃于蚁穴”的道理。
天底下的任何大事，都是一件件小事堆积而成的。
所以这第一批训导员，他没做多余的要求，只让他们去尽力宣讲当今天子有意于武事，并多听听士卒之言论，而不论是抱怨还是诉苦。
训导员们听到的看到的，都要总结成册子，呈送给天子御览，让朱由检坐在皇宫里，也能知道士卒想要什么，想做什么。